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兰坪县纪委监察局党支部开展“两学一做”学习教育实施方案
日期:2016-05-10 09:40:57  浏览:  字体:   来源:

  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据中央、省委、州委和县委开展“两学一做”学习教育的有关要求,结合委局机关实际,现制定实施方案如下。

一、目标要求

  “两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。通过学习教育,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导全体党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,为我县全面实现整县脱贫、全面建成小康社会提供坚强思想、政治和组织保证。

  党支部要站在全面从严治党的战略高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,将学习教育作为机关党建的首要政治任务,高度重视,扎实推进,要着力解决“五个问题”,要做到“五个坚持”。即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

二、主要内容

  开展“两学一做”学习教育作为推进党的思想政治建设常态化的重要实践,要抓在日常、严在经常。具体有三个内容:

  (一)学党章党规。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。一是要逐条逐句通读《党章》;二是要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《关于党内政治生活的若干准则》等党内法规和《云南省从严从实管理党员若干规定》《云南省从严从实管理干部若干规定》等制度规定;三是要认真组织学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,深化向杨善洲、高德荣、召存信等先进典型的学习,发挥正面典型的激励作用。四是要开展警示教育。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、白恩培、仇和、沈培平以及发生在身边的违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥反面典型的警示教育。

  (二)学系列讲话。要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为基本教材。一是认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略;二是认真学习习近平总书记考察云南重要讲话和会见怒江干部群众代表时的讲话精神;三是深入领会系列讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。

  (三)做合格党员。做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四种意识”,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,积极作为,狠抓落实,在“十三五”开局起步、决胜建成全面小康社会、实现兰坪跨越式发展的目标中奋发有为、建功立业。

三、工作措施

  兰坪县纪委监察局“两学一做”学习教育从2016年4月开始,大体安排9个月时间,2016年12月底基本结束。参加范围是:全体党员。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,作出示范。

  (一)原文原著常抓“学习”。一要抓牢抓实个人自学。每名党员都要根据党支部制定的学习计划,学原文、读原著、悟原理,通过书籍、网络、媒体等多种形式抓好个人自学,不能以辅导报告、辅导材料代替原文学习。个人自学要做到“六个有”,即学习有计划、有记录、有资料、有阵地、有笔记、有心得。党员领导干部要围绕学习专题自己动手撰写学习体会,示范引导普通党员搞好自学。二要丰富形式开展集中学习。党支部制定详细的学习计划表,明确每月自学篇目和具体要求,要严格执行“三会一课”制度,每月至少组织1次集中学习。要丰富集中学习形式,通过干部领学促学、观看警示教育影片、组织党员演讲等多种方式,引导党员加强学习,做好学习笔记,撰写简短精炼的学习感悟文章。集中学习和活动要做好文字、影像记录。三要加强督促检查。党支部要通过随堂测验、现场问答等方式,定期开展检查抓好落实,把党员学习情况作为党员积分制管理的重要内容,防止党员自学“放空”。对随堂测验或现场问答结果优秀的党员,党支部可给与适当的奖励。四要佩戴党徽、背诵誓词。全体党员要在正常工作期间、党内重要活动期间佩戴党徽,亮明党员身份,规范言行举止。党员领导干部要带头背诵入党誓词,引导全体党员牢记誓词,固化党员意识。

  (二)围绕专题进行“研讨”。党支部每季度至少召开1次全体党员会议,围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康的生活方式,能否主动按月足额交纳党费、积极参加党的活动、认真履行好党员义务,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态,完成好党组织安排的工作,积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

  (三)创新方式开展“党课”。一是党支部书记讲党课1次以上,每名党员听党课1次以上。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。二是至少安排两名班子成员在党支部讲党课,或到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。三是要结合“挂包帮”“转走访”和精准扶贫工作,组织与大宗村党支部负责人交叉讲党课。四是“七一”前后要结合纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。讲党课要突出“两学一做”主题,党味要浓厚,党课要“姓党”。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

  (四)开展批评辨明“方向”。年底前,党支部召开专题组织生活会。一是广泛征求意见。通过个别谈话、集体座谈、上门走访、书面征求意见等方式,深入征求党员群众意见。要有组织地开展谈心谈话,支部书记和支委成员都要谈心,支委成员之间要相互谈心,党员彼此也要谈心,切实把存在问题找准找实。二是支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党支部的问题要集体把脉会诊,一项一项讨论分析。三是开展批评和自我批评。针对突出问题和薄弱环节,条目式列出问题清单,严肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施,抓好整改落实。四是组织支部全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

  (五)问题导向促进“整改”。一是坚持边学边查边改。要瞄着问题去、对着问题走,把解决问题贯穿学习教育全过程,边学边改、即知即改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情,确保学习教育从一开始就有新气象。二是深入查摆问题。要结合学习教育,深入查摆问题,既要查找理想信念、宗旨意识方面的差距,又要查找纪律规矩、作风品行方面的不足,还要注意查找不适应新发展理念、不适应经济发展新常态,精神不振、担当不够、能力不足等方面的问题。对查找出来的问题,要列出清单,采取具体措施,在做人做事上改,在实际工作中改。三是落细落小、真改实改。要从是否按时交纳党费、是否定期参加组织生活、是否牢记入党誓词、是否孝敬父母、是否坚持“三会一课”、是否参加封建迷信活动等具体问题真查细查深查、真改实改彻底改。四是持续推进作风好转。要抓好群众反映强烈问题的整改,抓好不严不实突出问题的整改,切实整治发生在群众身边的各种不正之风,不断展现党员干部队伍的新气象。持续抓好“六个严禁”专项整治,积极开展纠正和防止“不作为、乱作为”问题集中整治,营造风清气正、积极向上、和谐干事的发展环境。

  (六)民主评议划定“等次”。坚持和落实民主评议党员制度。年底前,党员要对照合格党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行民主评议,党支部结合民主评议和党员日常管理积分情况,确定党员评议等次,对优秀党员予以表扬;对基本合格党员开展警示谈话,提出整改要求;对不合格党员,按照有关规定稳妥处置,真正把合格党员的标准树起来、严起来。

  (七)立足岗位争作“贡献”。全体党员干部按照县委、县政府的总体思路,紧贴适应经济发展新常态、贯彻发展新理念、推进供给侧结构性改革等重大任务,在推进深化改革、脱贫攻坚和全面小康建设中履职尽责、干事创业。要把服务助推精准扶贫作为党员立足岗位作贡献的重要战场,深入落实“挂包帮”“转走访”行动,在脱贫工作一线埋头苦干、攻坚克难,发挥驻村帮扶工作队的积极作用,帮助贫困群众发展生产,帮助基层开展学习教育,在带领群众脱贫致富中作贡献。

  (八)创先争优树立“典型”。全体党员干部要始终做到带头增进民族团结、带头维护社会治安、带头促进社会和谐、带头保护良好生态、带头推进脱贫攻坚。党支部要充分发挥焦裕禄、杨善洲、高德荣等先进典型的标杆作用,组织广大党员学习先进典型,要注重挖掘、总结、树立身边的典型,要以纪念建党95周年为契机,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者。

四、组织保障

  (一)加强领导,精心组织。要高度重视,严格落实中央、省委、州委和县委开展“两学一做”学习教育的有关要求,切实加强组织领导,成立由县纪委书记任组长,县纪委副书记任副组长,县纪委常委、各派出工委、委局各科室主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责处理日常事务。委局“两学一做”学习教育全程在党支部领导下进行。

  (二)统筹兼顾,推动工作。今年是我县“十三五”规划的开局起步之年,脱贫攻坚的各项工作任务繁重,全县纪检监察机关要站位大局、服务全局,坚持把纪律和规矩挺在前面,坚持依规管党治党,强化监督执纪问责。要统筹兼顾,深入开展“两学一做”学习教育,以学习教育成效推动党风廉政建设和反腐败工作,以监督执纪问责成果检验学习教育实效,坚持两手抓两促进,防止“两张皮”。要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育情况进行全面总结,评估各项学习教育措施的效果,形成推进党章党规和系列讲话学习教育、不断提升党员队伍素质的长效机制,不断推进打造人人政治合格、个个素质过硬的党员队伍建设。

  (三)强化宣传,营造氛围。委局“两学一做”学习教育领导小组办公室要高度重视宣传工作,按照“做深、做实、出彩、出新、出特色”要求,突出纪检监察特色,反映兰坪县纪检监察特点,认真制定宣传方案,充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体,抓舆论引导、抓选题策划、抓典型案例、抓理论评论、抓舆论监督,大力宣传深入开展“两学一做”学习教育的重要意义、目标任务、工作成效,并及时总结、宣传推广开展学习教育的好经验好做法,形成舆论强势,为“两学一做”学习教育健康有序开展营造良好舆论氛围。

附件:兰坪县纪委监察局开展“两学一做”学习教育工作流程表.doc


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